Nemi Nikan (Vivo aquí) Fragmentos y ejemplos de una bitácora de estudiante de comunicación de la clase de interculturalidad.
domingo, 10 de febrero de 2013
lunes, 28 de enero de 2013
Interculturalidad
Una alternativa para los alumnos, los profesores ser
detonadores de interés y reflexión del tema que incursiona en clase. Esta vez surgió
en la asignatura de Interculturalidad.
Desde hace algunos años incursione en el blog con la
finalidad de escribir constantemente y hacer reflexiones de mi vida, me fui de
intercambio, regrese y no inicie uno blog. En mi regreso me encuentro con esta
posibilidad y comienzo con mi primero blog oficial.
La asignatura del INTERCULTURALIDAD, aprender a convivir en y para la diversidad. Un espacio para
concreción y profundización de diferentes temas que en se involucran en el tema
principal. Su principal eje es la
convivencia humana, desarrollar actitudes más justas y armónicas en las
interacciones humanas y en la relación con la naturaleza.
Temas que funcionen como ejemplos para compartir la
reflexión, percepción de la vida diaria y el con las diferentes culturas que
nos rodean en nuestro contexto.
sábado, 26 de enero de 2013
Se presentan estos conceptos que
se van a mencionar durante el semestre y se vinculan y ayudan a comprender el estudio y
proceso social que se realiza en un contexto socio-cultural, a continuación
una definición de cada uno se vuelve fundamental en el tema de la cultura.
Cultura:
Define todo un contexto social,
individuos, tradiciones, formas, costumbres, todo acontecimiento que el
individuo realiza desde su nacimiento. La cultura incursiona en el estudio de las formas simbólicas, estudia a
los fenómenos culturales. El estudio social como una cuestión de acciones y
expresiones significativas, de enunciados, símbolos, textos, artefactos de
diversos tipos. Se puede interpretar como el estudio de las maneras en que
individuos ubicados en el mundo socio histórico producen, construyen y reciben
expresiones significativas de diversos tipos.
Interculturalidad:
Describe la interacción entre las
culturas, una condición que favorece la
integración y la convivencia armónica de todos los individuos. Este tipo de
relaciones supone el respeto hacia la diversidad cultural. En ocasiones es
posible que se generen conflictos, dichos conflictos se pueden resolver
mediante el diálogo. La interculturalidad depende de múltiples factores como las distintas
concepciones de cultura, las dificultades de comunicación, la carencia de políticas
estatales, jerarquías sociales y las diferentes economías. La interculturalidad puede entenderse de una u
otra forma dependiendo con la perspectiva que se observe.
Multiculturalidad:
Promueve la no
discriminación por razones de raza o cultura, celebración y reconocimiento de
la diferencia cultural y el derecho a ella. Surgió como un modelo de política pública y como una filosofía; tanto como situación de hecho como una propuesta de organización social. El multiculturalismo
busca información cultural en tiempos de globalización, al tiempo que se centra
sobre las frecuentes relaciones de desigualdad de las minorías respecto a las
culturas mayoritarias.
Es importante identificar
la relación tan cercana que tienen entre los tres conceptos. La cultura,
aquellas formas simbólicas que los individuos representan en su vida diaria,
interculturalidad se entiende como la interacción de las diferentes
culturas que se desarrollan en el contexto socio-político, y la
multiculturalidad que promueve la unión de las culturas y la
no discriminación.
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